Å være på behandlingsreise
Av Tone Lillian Larssen

Astmatikergruppene

Elever på behandlingsreise får undervisning etter fådeltprinsippet. Det innebærer at Foto: Mette Brandtelever fra 1. til 7. trinn går i samme gruppe, elever i 8. t.o.m. 10. trinn går i en gruppe, og elever i videregående skole går i egen gruppe. I barneskolen er det er vanligvis mellom 15 og 20 elever i klassen, i ungdomsgruppene 24 elever. For elever i barneskolen, er det nok en mindre klasse enn mange har hjemme. En slik blandet gruppe, gjør også at det gjerne blir et ”mykere” miljø og en god atmosfære. Dette er positivt for både de yngste og de eldste, i forhold til å vise omsorg og hensyn til hverandre. Vi ser ofte at elever som sliter noe sosialt på egen skole, opplever tiden hos oss som et pusterom.

Elever i videregåendegruppene får tilbud om å følge vår ordinære undervisning i Foto: Mette Brandtfellesfagene og i programfag dersom det passer ned valgene de har gjort hjemme, og dersom de selv ønsker det. Vi har god erfaring med å tilpasse undervisningen sånn at alle får så godt utbytte av oppholdet som mulig. I og med at våre programfaggrupper ofte er små kan læreren rettlede elever som trenger litt oppdatering i fagene. Elever som går yrkesfag kan få tilbud om praksis hos oss for eksempel i barnehagen, sammen med dataansvarlig eller med driftslederen dersom noe av dette skulle passe med den yrkesfaglige utdanningen behandlingsreiseeleven har valgt. Vi strekker oss alltid til det ytterste for å tilpasse skoledagen og studietilbudet for den enkelte elev.

I tillegg til opplegget i egne gruppe, er vi med på det som er av felles aktiviteter for hele skolen. Samlet sett blir dette spennende uker med mange nye opplevelser, vennskap og samhold med andre barn (og ungdommer) fra hele Norge og en annerledes skolehverdag. Vi er 3 faste lærere og 2 lærlinger Det betyr at vi vanligvis har god mulighet til å hjelpe den enkelte, og det blir satt av god tid til å jobbe med planer fra egen skole. Den enkelte får selv være med på å bestemme endel hvordan en vil legge opp arbeidet, og hele året kan vi b.l.a. jobbe utendørs i sol og varme. Vi har datamaskiner i klassen og ellers på skolen, så det er god mulighet til å holde kontakt med hjemmeskolen via internet.

Gran Canaria er ei lita øy, men det er mye spennende å lære om den og de andre Foto: Mette BrandtKanariøyene. I tematimer får elevene lære om øya og kulturen her, hvilke planter og dyr som lever på land og i havet, en del om vulkaner og hvordan øyene ble dannet, og litt historie øyenes urbefolkning. Vi fører også litt statistikk over vær og temperaturer, I tillegg har vi kroppsøving og ikke minst litt spansk. (Etter skoletid blir det satt av mye tid til soling og bading, og nesten hver dag er det tur til stranda.) Skolen ligger ellers fint til i forhold til turer i nærmiljøet.

2 dager i uka har vi tilbud om SFO for 1. t.o.m. 3. trinn. Dette er et samarbeid med barnehagegruppa vår, og de yngste får da mulighet til mye lek og andre aktiviteter. Også her er vi godt bemannet, slik at det hele tiden er god oppfølging av voksne.

Kontakten med foreldre blir godt ivaretatt med et informasjonsmøte ved ankomst, ett foreldremøte i løpet av oppholdet, og en avslutningssamtale etter avtale og behov. I og med at foreldrene henter barna på skolen daglig, blir det god anledning til å snakke med personalet underveis.

Etter endt opphold får alle skoleelever med en skriftlig tilbakemelding til skolen hjemme,Foto: Mette Brandt slik at kontaktlærer få vite om hvordan det har gått faglig og sosialt. De får også med seg ”Solboka”, en logg- temabok som viser mye av det de har opplevd og lært i løpet av tiden hos oss.

Psoriatikergruppene

Vi har jo 2 grupper i året med psoriasiselever på Valle Marina,. Disse gruppene har 3 timer pr. dag, og opplegget er generelt noe annet enn astmatikergruppene i og med at psoriatikernes største jobb er å få med seg mest mulig sol i løpet av hele formiddagen. Det er 1 barnegruppe, med elever t.o.m. 9. kl. , og 1 ungdomsgruppe fra 9. trinn t.o.m. videregående. Antall elever varierer på disse gruppene, men de deles inn sånn at alle får veiledning på riktig nivå.

Elever i disse gruppene går vanligvis i egne klasser ,og følger individuelle planer som er utformet på hjemmeskolen. Lærerne våre veileder og holder felles forelesninger om utvalgte tema. Det er selvfølgelig muligheter for å hospitere i våre ordinære klasser dersom det passer med fagvalg og dersom elevene selv ønsker dette. Internet blir flittig brukt også i disse gruppene.

 

Share







Kroppsterapiskolan






Ansvarlig redaktør: Sven-Erik Rise - © Colegio Noruego 1974 - 2010 - Webdesign Mette Brandt